Manuscript Preparation Guidelines in Chinese

作者须知
在开始投稿流程之前,我们建议您先查看本期刊的栏目政策以及稿件准备指南。作者在投稿前需要先在本期刊注册账号,若已注册,则可直接登录并开始五步的投稿流程。
注意:所提交的稿件必须按照《当代城市事务杂志》的标准进行准备。未按要求充分准备的稿件将被直接拒稿。

新的投稿
稿件必须通过在线方式提交,所有步骤均以数字化处理。作者将获得指引,以创建和上传文件。此电子提交流程最大程度缩短了编辑处理、审稿和发表所需的时间。
请通过以下链接提交您的文章:
提交链接
https://ijcua.com/index.php/ijcua/about/submissions

最低投稿要求
为启动审稿流程,作者须至少提交以下四个文件:一份附信、基于要求模板的含有作者信息的稿件文件、基于要求模板的不含作者信息的稿件文件,以及一份出版元数据表格。

  1. a) 附信(Cover Letter:请在提交稿件时使用提供的附信模板。
    附信模板.docx
    https://docs.google.com/document/d/10qLHI4-JHg5SktHamhryXIpMmaIiZRSI/edit?usp=sharing&ouid=106028712367218278779&rtpof=true&sd=true
  2. b) 稿件文件:请使用提供的“全文模板(Full Paper Template)”提交稿件。请提供两份稿件版本:
  1. c) 出版元数据表格:请使用提供的模板完成并提交出版元数据表格。
    出版元数据表格模板.docx
    https://docs.google.com/document/d/1BEenwDX47VaQ5K7FO83_75ZsH3Y2Qy8e/edit?usp=sharing&ouid=106028712367218278779&rtpof=true&sd=true

注意:作者和共同作者在提交稿件时必须拥有ORCID号。请确保您的ORCID资料已更新,以便编辑能轻松查阅您以往的出版作品。您可在此获取ORCID号。

提交准备核对清单
作为提交流程的一部分,作者必须确保稿件符合以下要求:

  1. 稿件未曾在其他地方发表或投稿(否则请在“给编辑的评论”中说明)。
  2. 提交单独的附信,包括作者头衔、姓名、单位、邮箱、ORCID号。
  3. 提交一份无作者信息版本的稿件(用于审稿)和一份有作者信息版本的稿件(用于追踪)。
  4. 使用提供的模板提交出版元数据表格。
  5. 提交文件应为OpenOffice、Microsoft Word或RTF格式。
  6. 在引用文献中尽可能包含DOI号和URL链接。
  7. 使用双倍行距、12号字体、斜体(不使用下划线),并将所有图表放入正文中。
  8. 确保文本符合作者指南中的格式和文献要求。
  9. 在提交前检查稿件是否有无意抄袭行为。推荐的查重工具有:
    http://www.ithenticate.com/
    www.duplichecker.com
    www.grammarly.com
    www.plagtracker.com

注意:为确保原创性,您的稿件将通过CrossCheck进行检测。详情请参考CrossCheck抄袭检测系统。

稿件结构
您的稿件应包括以下部分:

  1. 引言
  2. 材料与方法
  3. 研究结果
  4. 讨论
  5. 结论
    此外,还应包括致谢、资金来源、利益冲突、伦理声明、CRediT作者贡献声明等内容。

文献引用
稿件应恰当引用相关文献。如缺少近期相关参考文献的适当引用,可能导致直接拒稿。

语言清晰度
稿件应清晰易懂,适合国际读者阅读。建议请以英语为母语且熟悉城市学领域的专业人士对稿件进行校对。

内容相关性
稿件内容必须与题目和期刊的范围相符合。

资助支持
如适用,请在文中注明资金资助来源。

文章分段
将文章分为清晰编号的章节。子章节编号方式为1, 2 (然后1.1, 1.1.1, 1.1.2)、1.2等。摘要不参与章节编号。

文内引用
确保文中引用的每条参考文献均出现在参考文献列表中,反之亦然。避免在摘要中引用文献。未发表的结果和个人通信可在正文中提及,但不列入参考文献列表。标注为“in press”的参考文献表示该文献已被接受即将出版。

参考文献列表
参考文献应按字母顺序排列,如有必要再按时间顺序排列。

参考文献格式
所有稿件必须遵循美国心理学会(APA)第7版的引用格式。请确保所有文章在可行时包含DOI号,或选用与稿件主题相关的学术书籍。请使用最新的文献(最好为过去5年内的文献),避免使用非正式的网络来源或URL。
注意:请使用Endnote、Mendeley或Microsoft Word的参考文献管理工具按APA格式进行引用。

格式要求
稿件应为Microsoft Word格式,A4纸张尺寸,采用Times New Roman字体。摘要和关键词用12号字体,正文亦用12号字体。整篇稿件(包括参考文献、表格、图示和附录)最长为8,000词。
对强调、引文或句子请使用斜体字。

注意:不符合上述要求的稿件将被直接拒稿。

 

稿件结构 (Manuscript Structure)
» 标题 (Title)
» 摘要 (Abstract)
» 关键词 (Keywords)
» 亮点 (Highlights)
» 对领域的贡献声明 (Contribution to the Field Statement)
» 1. 引言 (Introduction)
» 2. 材料与方法 (Materials and Methods)
» 3. 研究结果 (Results)
» 4. 讨论 (Discussions)
» 5. 结论 (Conclusions)
» 致谢 (Acknowledgements)
» 资助 (Funding)
» 利益冲突 (Conflict of interests)
» 数据可用性声明 (Data availability statement)
» CRediT作者声明 (CRedit author statement)
» 附录 (Appendices)

» 标题:稿件标题应简明且具有信息性,能体现稿件的原创性以及与期刊宗旨的相关性。标题不应超过15个词,应清晰展现研究的独特性和贡献,不使用缩写或首字母缩略词。一个有效的标题应:传达研究的主要议题、突出研究的重要性、简洁明了并吸引读者。
» 摘要:摘要应在一段话(不超过200词)中按照特定顺序概述整篇论文的主要方面,包括:
• 研究的引言及研究理由:强调研究的重要性,使读者理解研究缘由,从一般背景切入并聚焦于特定情境。
• 问题(知识空缺):指出研究所解决的问题、范围及主要论点或假设。
• 方法:简要说明研究中使用的模型、方法或证据类型。
• 成果(结果):呈现具体数据或总体发现,并量化研究进展。
• 启示(影响):提出基于研究结果应实施的变革,并解释研究如何丰富现有知识体系。

摘要中不应包含:
• 缩略语或首字母缩写词
• 图片、插图、图表或表格
• 对其他著作的引用
• 行话或令人困惑的术语
• 冗长的背景或上下文信息
• 冗余短语、不必要的副词和形容词

撰写摘要的技巧:
• 最后撰写摘要
• 重读文章,关注主要部分:研究目的、方法、范围、结果、结论和建议
• 不参考原文先起草一份大致版本
• 编辑时注重组织结构、改进过渡、删除不必要信息、补充重要细节
• 请同事审阅摘要

» 关键词:关键词能体现论文的核心,使其易于检索并提高引用率。请包含4-6个相关关键词,每个关键词由两到三个词组成。避免使用单词关键词以减少错误匹配。确保所有缩写词和首字母缩写词在关键词中完整拼写。

» 亮点 (Highlights):亮点总结本研究中的新颖成果和新方法(若有)。每个要点应具可读性、简洁(不超过75个字符),且无行话、首字母缩略词或缩写。
示例:

  1. 本文为农村土地市场化对CRM影响提供证据。
  2. 提出一种超效率形式的方向性距离函数模型。
  3. 通过部门叙事揭示采用、合法化及扩散的增长阶段。

重要提示:自第7卷第1期起,作者须为提交的文章提供“亮点”。

» 对领域的贡献声明 (原创性/价值/发现) (Contribution to the Field Statement):作者应在约50词内简述稿件对现有文献的贡献。此声明应凸显新知识和研究发现,展示期刊相比既有研究的独特贡献。应以非专业人士可理解的方式书写,避免技术性语言和非标准缩写。
示例:

  1. 这项五重理论模型通过多学科方法丰富了现有建筑知识,为利益相关者提供老年人与居住环境关系的新见解。
  2. 本文的原创性在于探讨住房定制化的悖论,提出满足条件且避免定制化悖论的新方法和设计工具。
  3. 本研究首次对印度的小型住宅类型进行了深入的比较分析。
  4. 本文建议进一步研究领域,以降低本专业注册女性的流失率,关注职业的积极面来提升留存率。

重要提示:自第7卷第1期起,作者须为提交的文章提供“对领域的贡献声明”。

» 1. 引言 (Introduction):在引言中不应详细回顾文献或总结结果,而应向读者提供:

  1. 确立研究领域:
    o 突出主题的重要性
    o 对主题作出总体性论述
    o 提供该主题当前研究状况的概览
  2. 确定研究空缺:
    o 挑战既有假设
    o 暴露现有研究中的空缺
    o 确立研究问题或假设
    o 延续学科传统
  3. 将您的研究置于该空缺中:
    o 阐明研究意图
    o 概述研究的关键特征
    o 描述重要结果
    o 简述论文结构

注意:尽管引言是主要章节中的第一部分,通常在完成论文其余部分后再最终定稿引言,以确保其与整体结构和研究结果相一致。

» 2. 材料与方法 (Materials and Methods):提供足够细节以使研究可重复。如果方法已发表过,请引用并仅描述相关修改内容。
应做的:

  1. 详细且具体描述材料、试剂和设备。
  2. 使用小标题使本节逻辑清晰。
  3. 明确描述数据收集方法和条件。
  4. 对涉及人或动物受试者的研究注明伦理批准。
  5. 引用已建立的实验程序,详细描述新方法。
  6. 指定使用的软件和工具,包括版本号。
  7. 明确定义自变量、因变量和对照变量。
  8. 提供统计方法和显著性阈值的全部细节。
  9. 确保方法部分足以完全再现研究。
  10. 描述在方法中的任何调整或特殊条件。

不应做的:

  1. 不要使用模糊描述,不解释方法或工具。
  2. 不要省略关键细节,如样本量、对照或时间范围。
  3. 不要在方法部分包含结果或分析。
  4. 不要使用含糊术语而不明确说明条件。
  5. 不要只提产品或软件名称,不写明版本号。
  6. 不要假设读者熟悉特定技术。
  7. 对涉及受试者的研究不应省略伦理批准信息。
  8. 不要重复解释已广为人知的方法,应直接引用。
  9. 不要对复杂统计方法进行笼统概述。
  10. 不要包含与重复研究无关的过多无关细节。

» 3. 结果 (Results):科学论文的结果部分应以清晰、客观的方式呈现数据和发现,不进行解释。研究者应通过叙述文本、表格、图表等方式报告所有相关结果,包括正面和负面结果。对定量结果应提供统计信息,如p值和置信区间,并与方法部分保持一致。结果应使用小标题和可视化工具增强清晰度,不应包含未经分析的原始数据。重要的是,本部分应避免任何讨论或解释,这些内容应在讨论部分展开,从而使读者专注于研究的最终产出。
应做的:

  1. 使用表格、图表和图形有组织地呈现结果。
  2. 包含所有相关结果,即使不支持您的假设。
  3. 使用小标题将不同类型的结果分门别类。
  4. 仅以事实方式呈现结果,不带解释或偏见。
  5. 在文本中明确引用图表(如:“如图2所示…”)。
  6. 提供精确的p值、置信区间和其他相关统计指标。
  7. 同时呈现显著和不显著的发现。
  8. 按照与方法对应的逻辑顺序呈现结果。
  9. 确保与方法部分一致,并回溯数据收集方式。
  10. 使用可视化工具如图表强调数据趋势和模式。

不应做的:

  1. 不要在结果部分进行解释或讨论,将其留在讨论部分。
  2. 不要让原始数据淹没读者,除非对于理解必不可少。
  3. 不要使用诸如“可见”或“似乎”之类的模糊表达,要具体明确。
  4. 不要因为结果不支持假设就省略负面或不显著结果。
  5. 不要在文本中重复表格或图表中已显示的信息。
  6. 不要遗漏重要数据,包括意料之外的发现。
  7. 不要使用无标签或无说明的图表或表格。
  8. 不要包含未经处理或分析的数据。
  9. 不要过度强调无关紧要或统计不显著的结果。
  10. 不要过度使用未定义或不常用的缩写词。

» 4. 讨论 (Discussions):该部分应探讨结果的意义,而不是简单重复结果。常常将结果与讨论合并为一部分更合适。避免大量引用和讨论已发表文献。本节应分析数据并与其他研究联系,讨论:
• 结果与最初假设之间的关系,
• 将您的结果与先前研究相融合,
• 对意外结果的可能解释,
• 未来可测试的假设。

避免结果与讨论部分之间的冗余。结尾应总结主要观点。
应做的:

  1. 解释您的结果与研究问题和假设的关系。
  2. 将您的发现与已有研究比较,强调相似或差异之处。
  3. 讨论结果的意义及其对本领域知识的推动作用。
  4. 对意外结果进行解释并提出可能原因。
  5. 诚实说明研究的局限性及其对结果解释的影响。
  6. 提出研究发现的现实应用或潜在用途。
  7. 指出本领域仍存在的空白,并建议未来研究方向。
  8. 强调您的研究对政策、产业或进一步学术探讨的影响。
  9. 客观讨论研究发现的优点和局限。
  10. 确保讨论的要点直接与您获得的结果相关。

不应做的:

  1. 不要重复结果
  2. 不要夸大研究发现
  3. 不要引入新数据
  4. 不要忽略局限性
  5. 不要有偏见
  6. 不要过度推测
  7. 不要忽略其他可能解释
  8. 不要包含不必要的细节
  9. 不要只关注正面结果
  10. 不要过度使用行话

» 5. 结论 (Conclusions):在简短的结论部分(或作为讨论的小节)中给出研究的主要结论,遵循以下规则:
• 重申研究问题
• 避免简单重复结果或讨论
• 概述整体论点或发现
• 如果在讨论中未涉及,将未来研究方向简单指出

应做的:

  1. 明确简要地陈述研究的主要结论。
  2. 突出您的发现为何重要以及对本领域有何贡献。
  3. 回顾最初的研究问题或目标,解释如何得到解决。
  4. 讨论您的结果在现实世界情境中的应用。
  5. 确保读者对研究最关键的要点有清晰认识。
  6. 思考您的结果将如何影响未来的研究、政策或实践。
  7. 根据研究中的空白或局限建议未来研究方向。
  8. 保持结论简短有力,避免重复之前章节的内容。
  9. 指出研究的新颖性或独特之处及其潜在影响。
  10. 基于数据陈述结论,不夸大结果。

不应做的:

  1. 不要引入新信息
  2. 不要重复摘要
  3. 不要夸大研究发现
  4. 不要详细讨论方法
  5. 不要忽略局限性
  6. 不要模糊不清
  7. 不要过度推测
  8. 不要重复结果
  9. 不要使用技术行话
  10. 不要缺乏焦点

» 致谢 (Acknowledgements):在参考文献之前设置单独的致谢部分,列出在研究中提供帮助但未达到作者标准的人。
应做的:

  1. 提及提供技术、资金或智力帮助但未满足作者条件的个人或机构。
  2. 明确说明所接受的帮助类型,如资助、技术支持或反馈。
  3. 若研究有资金或财务支持,注明资助机构及资助编号。
  4. 保持致谢部分正式且尊重。
  5. 若需,感谢在伦理批准、受试者招募或数据收集方面提供帮助的人(需经过同意)。

不应做的:

  1. 不要在此列出共同作者
  2. 不要使用非正式语言
  3. 不要感谢直系亲属和朋友(除非恰当)
  4. 未经许可不得提名某人致谢

» 资助 (Funding):提供资助声明以说明本研究所获的财政支持。如未获任何资助,请声明:“本研究未获得公共、商业或非营利部门的任何特定资助。”如获得资助,请说明,如:“本研究得到中国国家自然科学基金[资助号XXXXXXX]的资助。”

» CRediT作者声明 (CRediT Author Statement):为提高透明度,请提交一份基于CRediT角色的作者贡献声明,如概念化、数据整理、正式分析、经费获取等。

» 利益冲突 (Conflict of Interests):声明任何潜在的利益冲突。如无,请写明:“作者声明不存在利益冲突。”

» 数据可用性声明 (Data Availability Statement):指明数据是否可用,以及如何获取。关于如何为您的文章准备“数据可用性声明”的更多信息,请参考相关指导。

» 附录 (Appendices):若有多个附录,以A、B等标识。各附录内的公式与方程应单独编号。表格和图表应采用类似的编号格式。

脚注与缩写 (Footnotes and Abbreviations):尽量避免使用脚注和缩写。如有必要,脚注仅包含补充文字,不含信息来源。表格和图中的缩写应解释清楚。

应审稿人意见 (Respond to Reviewers’ Comments)
如果您收到期刊的修改意见(小修或大修),这意味着您已说服编辑和审稿人您的文章对现有文献有独特贡献。在有时压力较大的修稿过程中,您应制定策略以充分理解审稿人和/或编辑的每条意见。收到修改意见的主要原因在于,审稿人希望看到您如何以及通过何种方式修订文章。他们希望看到您在修订过程中的学术知识、能力和专业度。其中一项能力是对审稿人提出的单个问题的不同视角的理解,以及您能否将相关意见应用到稿件的不同部分。如果审稿人意识到您对审稿意见的回应不当,或者在规定时间内对工作质量不满意,他们可能会拒稿。

提交修改稿的最低要求 (Minimum Requirements to Submit the Revised Manuscript)
为确保重新提交顺畅,请包含以下文件:

  1. 反驳信 (Rebuttal Letter):这是您直接回应审稿人的机会—澄清误解、为您的工作辩护并列出所做的改进。信中应包含您的稿件信息和关于再次提交的简要说明,通常由通讯作者撰写。模板请见此处。
  2. 作者对审稿人及编辑意见的回应 (Author's Response to Reviewers and Editor Comments):在此文件中,详细解释您如何回应编辑和审稿人的每条意见,并对您的回应进行合理说明。模板请见此处。
  3. 带修订痕迹的文档 (Tracked Changes Document):提交您的修订稿,并使用如Microsoft Word的“修订”功能清晰标出所有改动,让修订点易于识别。模板请见此处。
  4. 干净版 (Clean Version):提供一份最终清稿的手稿,无任何标记或突出显示,以便编辑无干扰地阅读。该版本通常作为主要的“稿件”文件上传,使编辑可清晰查看最终成品。

请确保以上文件随重新提交一并提供,以便审稿流程高效进行。感谢您的合作。

作者在修订过程中应做什么?(What the author should do during the revising?)
应做:
• 明智选择应妥协之处:即使您不同意审稿人对某些小改动的意见,通常为表示接受反馈的开放态度而进行修改是有益的。
• 清楚指出文本中进行了何处修改。
• 将带修订标记的版本与主稿分开。
• 分别回应每位审稿人的评论,解释您如何解决或为何不做相应改变。
• 提供详细的逐点回应给审稿人。
• 感谢审稿人和编辑的时间和付出。请记住,他们是自愿投入时间帮助改进您的稿件。
• 当解释分歧时要有外交手腕:可使用辅助材料(如图表)支持您的论点,而无需将其纳入正文。

不应做:
• 不要忽略审稿人提出的任何问题。对每个评论要么做出修改,要么解释原因。
• 避免在致审稿人的信末尾使用诸如“再次感谢审稿人审阅我们的稿件”之类的空泛陈述。
• 不要认为审稿人的误解是由于其无知。如果他们没理解某点,说明您的阐述需要更清晰。
• 不要给出简单的“是”或“否”回答。即使是拼写错误,也请说明“我们已更正该拼写错误。”对于重大错误,如有必要可致歉。
• 不要回避或忽视审稿人的具体问题,否则可能导致其拒稿。
• 不要简单说“我已做出所有建议的修改”,要详细说明每一项修改的内容。
• 不要将审稿人意见视为人身攻击。

 

Reference Style(参考文献格式)
所有稿件应遵守美国心理学会(APA)引文格式,该格式主要用于社会科学领域。在准备稿件时,请参考最新版本的《APA出版手册》。

  • 期刊文章:
    格式: 作者. (年份). 文章标题. 期刊名称, 卷号(期号), 起始页码–终止页码. https://doi.org/DOI
    示例: Haruna, P. B., Zubairu, S., Olagunju, R. E., & Akande, O. K. (2023). Liveability Considerations: Towards Designing Sustainable Public Housing in Niger State, Nigeria. Journal of Contemporary Urban Affairs, 7(2), 262–278. https://doi.org/10.25034/ijcua.2023.v7n2-16
  • 书籍:
    格式: 作者. (年份). 书名 (版次). 出版社. DOI或URL
    示例: Smith, T. (2020). The citation manual for students: A quick guide (2nd ed.). Wiley. https://doi.org/10.1000/182
  • 书籍章节:
    格式: 章节作者. (年份). 章节标题. 在 编辑者 (Ed.), 书名 (版次, 页码范围). 出版社. DOI或URL
    示例: Smith, J. A., Johnson, R. T., & Lee, K. M. (2024). Sustainable design strategies in urban environments. In P. Roberts & M. Green (Eds.), Innovations in urban design (4th ed., pp. 123-145). Urban Development Press. https://doi.org/10.1000/978-1-234-56789-0
  • 译本(书籍):
    格式: 作者. (年份). 书名 (译者姓名, Trans.). 出版地: 出版社. (原作品出版年份)
    示例: García, M., Sánchez, P., & Torres, L. (2024). The philosophy of cultural identity (A. Lopez, Trans.). New York, NY: Horizon Publishing. (Original work published 2008)
  • 书评:
    格式: 评论者. (年份). [对书籍《书名》, 作者] 的书评. 期刊名, 卷号(期号), 页码. DOI或URL(如有)
    示例1 Martin, A., Lee, C., & Zhang, P. (2024). [Review of the book Innovation in sustainable urban design, by J. Roberts, T. Green, & S. White]. Journal of Urban Studies, 45(3), 245-247. https://doi.org/10.1234/jus.2024.00345
    示例2 Johnson, M. K., & Patel, S. R. (2024). [Review of the book Sustainable cities and urban development, by L. T. Brown & P. W. Davis]. Journal of Urban Planning, 38(2), 112-114. https://doi.org/10.5678/jup.2024.00215
  • 已出版的学位论文或博士论文:
    示例1 Smith, J. A. (2022). Urban planning and its impact on public health [Doctoral dissertation, Metro University]. Digital Thesis Repository. www.digitalthesisrepository.com
    示例2 Williams, K. (2019). Education's role in economic advancement [Master’s thesis, National University]. National University Repository. https://nationaluniversity.edu/thesis/2019
  • 未出版的学位论文或博士论文:
    示例1 Brown, A. A. (2021). Renewable energy advancements [Unpublished doctoral dissertation]. Greenfield University.
    示例2 Garcia, M. (2018). The influence of culture on learning outcomes [Unpublished master's thesis]. Global University.
  • 发表的会议论文:
    示例: Martin, P., & Davis, R. (2023, July 10-13). New methodologies in urban design [Paper presentation]. Global Symposium on Urban Development, New York, NY. https://doi.org/10.1234/gsud.2023.7890
  • 以会议论文集(书籍形式)发表的论文:
    示例: Clark, S. (2023). Future trends in digital learning. In J. White & M. Black (Eds.), Proceedings of the Educational Technology Conference (pp. 95-110). EdTech Publications. https://doi.org/10.5678/etc.2023.456
  • 以会议论文集(期刊形式)发表的论文:
    示例: Harris, L. A., & Jones, T. B. (2022). Advances in artificial intelligence. Journal of AI Research, 17(2), 201-218. https://doi.org/10.8765/jair.2022.007
  • 未出版的研讨会资料:
    示例: Roberts, J., & Lee, H. (2002, March 15-18). Innovations in virtual reality. Paper presented at the International Symposium on Virtual Environments. Abstract retrieved June 10, 2002, from http://www.virtualsymposium.com/papers/innovations
  • 报纸文章:
    (此处无示例内容,需要时请参照APA格式)
  • 无作者的报纸文章:
    (此处无示例内容,需要时请参照APA格式)
  • 杂志文章:
    (此处无示例内容,需要时请参照APA格式)
  • 定期在线发布的会议和研讨会资料:
    (此处无示例内容,需要时请参照APA格式)

电子资源:
软件格式 作者, A. (年份). 软件名称 [资源类型]. Retrieved from URL
示例: Wilson, P. (2011). Advanced statistical analysis software [Computer software and manual]. Retrieved April 12, 2013, from http://www.statssoftware.com/analysis

从官方组织网站下载的数据:
格式: 组织名. (年份). 数据标题 [Data file]. Available from URL
示例: World Health Organization. (2021). Global health statistics [Data file]. Available from the WHO website, http://www.who.int/data

PPT幻灯片或讲义:
格式: 作者, A. (年份). 幻灯片标题 [PowerPoint slides]. Retrieved from URL
示例: Lee, J. (2023). Fundamentals of AI [PowerPoint slides]. Online Education Portal. https://www.onlineeducation.com/ai_fundamentals

报告:
格式: 作者, A. (年份). 报告标题. 出版商.
示例: United Nations. (2022). Annual report on global development. New York: Author.

报纸文章:
格式: 文章标题. (年份, 月 日). 报纸名称, 卷号(期号), 页码。
示例: Healthcare advancements. (1983, August/September). Health Insights, 4, 1-2.

闻稿:
格式: 作者, A. (年份, 月 日). 新闻稿标题 [Press release]. Retrieved from URL
示例1 Williams, K. (2023, October 5). Breakthroughs in renewable energy [Press Release]. www.renewablenews.com
示例2 American Psychological Association. (2018, January 31). Dishonest individuals perceived as less capable [Press release]. http://www.apa.org/news/press/dishonest-individuals.aspx

博客文章:
格式: 作者, A. (年份, 月 日). 博客文章标题. 博客名称. Retrieved from URL
示例: Brown, L. (2023, March 10). Raising awareness for mental health. Health Blog. https://healthblog.com/mental-health-awareness

Twitter/Instagram
格式: 作者, A. [@用户名]. (年份, 月 日). 前20词的推文内容 [Tweet]. Twitter. URL
示例: Smith, J. [@JaneSmith]. (2023, April 15). Excited to announce my new research on sustainable living! [Tweet]. Twitter. https://twitter.com/JaneSmith/status/1234567890

播客:
格式: 主持人, A. (Host). (年份). 播客标题 [Type of podcast]. Retrieved from URL
示例: Davis, M. (Host). (2023). Tech innovations today [Audio podcast]. Tech Talks. https://techtalkspodcast.com/innovations

电影:
格式: 制片人, A. (Producer), & 导演, A. (Director). (年份). 电影标题 [Motion picture]. 制作公司.
示例: Rogers, T. (Producer), & Lee, M. (Director). (2022). Journey into the unknown [Motion picture]. Discovery Films.

YouTube视频:
格式: 作者, A. (年份, 月 日). 视频标题 [Video]. Retrieved from URL
示例: Clark, R. (2023, May 22). Discovering the ocean depths [Video]. Retrieved from https://www.youtube.com/watch?v=abcdefgh

词典或百科全书条目:
格式: 作者, A. (年份). 条目标题. 在 B. Editor (Ed.), 参考作品名 (页码). 出版社.
示例: Miller, J. (2023). Emotional development. In K. Green, P. Brown, & L. Black (Eds.), Encyclopedia of Psychology (pp. 50-53). Knowledge Press.

组织或机构报告:
格式: 组织名. (年份, 月份). 报告标题 (Report No. xxx). 出版社.
示例: Economic Research Institute. (2021, March). Economic outlook report (Report No. 123). Washington, DC: Author.

扫描副本形式在互联网上发布的作品:
格式: 作者, A. (年份). 文章标题 [Electronic version]. 期刊名, 卷号(期号), 页码. Retrieved from URL
示例1 Johnson, K., Brown, L., & Doe, J. (2005). Social media's impact on communication [Electronic version]. Journal of Communication Studies, 7, 89-101.
示例2 Johnson, K., Brown, L., & Doe, J. (2010). Social networks in modern communication [Electronic version]. Journal of Communication Studies, 8, 202-215. Retrieved July 10, 2011, from http://communicationstudies.org/articles.html

从互联网上检索的调查:
格式: 调查标题. (年份). Retrieved 月 日, 年份, from URL
示例: 7th Annual User Survey. (2020). Retrieved August 1, 2020, from http://www.usersurvey.com/2020

计算机软件:
格式: 作者, A. (年份). 软件名称 (版本) [Computer software]. 地点: 公司。
示例: Taylor, M. E. (2015). Data Pro Analyzer (Version 3.2) [Computer software]. New York, NY: Data Solutions Inc.

注意: 您可参考Victoria University为APA格式准备的参考文献模板:
https://libraryguides.vu.edu.au/apa-referencing/7JournalArticles

 

 

文内引用中的作者数量:
文内引用的作者格式根据作者数量和引用方式而有所不同。

文内引用

叙述型首次出

叙述型后续出现

括号式首次出

括号式后续出现

单一作者

Smith (2022)

Smith (2022)

(Smith, 2022)

(Smith, 2022)

两位作者

Brown and Lee (2021)

Brown and Lee (2021)

(Brown & Lee, 2021)

(Brown & Lee, 2021)

三位及以上作者

Johnson et al. (2018)

Johnson et al. (2018)

(Johnson et al., 2018)

(Johnson et al., 2018)

团体/组织

United Nations (UN, 2019)

UN (2019)

(United Nations [UN], 2019)

(UN, 2019)

相同作者和相同年份的文献处理:
当多篇参考文献具有相同作者和年份时,在年份后加小写字母区分,并在文内引用和参考文献列表中使用相同标识。
文内引用:Brown (2022a) 或 (Brown, 2022a);Brown (2022b) 或 (Brown, 2022b)
参考文献列表示例:
Brown, A. L. (2022a). Advances in renewable energy systems. Journal of Environmental Science, 34(2), 123-140. https://doi.org/10.1234/jes.2022.00123
Brown, A. L. (2022b). Challenges in urban planning. Urban Studies, 45(4), 567-582. https://doi.org/10.1234/us.2022.00456

 

 

文中引用参考文献的注意事项:
确保文中引用的所有参考文献都在参考文献列表中出现(反之亦然)。在摘要中引用的文献也必须在参考文献列表中完整列出。标注“in press”表示该文献已被接受但尚未出版。

两位作者:
当文献有两位作者时,总是包含两位作者的姓氏、年份,并使用“&”连接作者姓名。
示例:Smith and Jones (2005) demonstrated ...
As shown by (Doe & White, 2008) ...

三至五位作者:
第一次出现时列出所有作者姓名,以后出现时只列出第一作者的姓氏加“et al.”。
首次:Johnson, P., Lee, M., & Carter, D. (2010) found ...
再次出现:Johnson et al. (2010) found ...

无作者:
当作品无作者时,引用发布该作品的组织或机构名。如名称冗长可缩写。
首次出现:(World Health Organization [WHO], 2015) ...
再次出现:(WHO, 2015) ...

匿名作品:
如作品标示为匿名,则用(Anonymous, 年份)。
(Anonymous, 2020).

同姓作者:
如果有两个作者同姓,需加首字母区分。

  1. M. Smith and R. L. Smith (1995) studied ...

同一作者多篇文献:
同一作者多篇不同年份文献,用逗号分隔年份。
(Williams, 2003, 2005, 2007) ...

同一作者同年多篇:
同一作者同一年多篇文献,年份后加字母区分。
(Miller, 2010a, 2010b) ...

同一括号中多个作者:
在同一括号中引用多位作者的文献,用分号分隔。
(Green, 1998; Black, 2001; White & Blue, 2005) ...

二次引用:
引用他人文献中提及的文献时,若无法取得原始文献,则在引用中注明“as cited in”。
Deci (1975; as cited in Ryan, 2001, p. 108) ...

原始与译本出版年份:
(James, 1890/1983)

无固定页码的网络来源:
使用段落编号。(Myers, 2000, para. 5)

个人通信:
个人通信在文内标注日期,不列入参考文献列表。
Deci (personal communication, April 18, 2001) ...

重要说明:
参考文献列表中不能使用非拉丁字母脚本的标题。必须转写成英文,并在方括号中给出英文翻译。
示例:Chen, L. (2005). 水资源管理 [Water resource management]. Beijing: Science Press.

 

在文中引用表格和图表:
对正文中的表格和图表进行编号,并以其编号在文中引用。避免使用“上表”或“第12页的图”等字眼。
文中示例:James et al. (2020, Table 2) demonstrate the impact of social media on teenage behavior...
As indicated in Table 2, ...
Figure 3 illustrates ...
... (see Table 4)
... (see Figures 6 and 7)

引用未在文本中展示的图像:
当讨论未在文本中展示的图像时,按常规来源引用(作者、日期、页码),并在参考文献列表中提供完整条目。
示例:The theme is depicted in The Ironworkers Noontime (Jones, 2015, p. 78).

 

APA格式中的直接引用:
直接引用是原文复制的引文。
示例:According to a recent study, “quotes can enhance the clarity of academic writing” (Doe et al., 2021, p. 45).
Smith and Nguyen (2019) assert that “academic dishonesty is often a result of misunderstanding rather than intentional fraud” (p. 9).

间接来源引用:
当指涉无法取得的原始资料时,引述“as cited in”后的二手来源。仅在参考文献中列出二手来源。
示例:(Taylor, 1985, as cited in Roberts et al., 2019)
若无法得知原始出版年份,则仅列二手来源年份。
示例:Clark (as cited in Evans, 2018) argues that...

 

APA参考文献中作者角色的标注:
若贡献者角色不只是“作者”,有时需要在括号中说明其角色类型。参考下表:

来源

角色

参考文献条目示例

Book

Author

Miller, J. J.

Book

Editor

Miller, J. J. (Ed.)

Film

Director

Tarantino, Q. (Director)

TV series

Executive producer

Gilligan, V. (Executive producer)

Podcast

Host

Rogan, J. (Host)

Webinar

Instructor

Lee, A. A.

Artwork

Artist

Da Vinci, L.

*编辑角色缩写为“Ed.”(一位编辑)或“Eds.”(多位编辑)。

 

APA参考文献中的缩写:
为了节省空间,一些常见词语在参考文献中可缩写。

英文词汇

缩写形

Revised edition

Rev. ed.

Second edition

2nd ed.

Editor(s)

Ed. / Eds.

Translator(s)

Trans.

Narrator(s)

Narr. / Narrs.

No date

n.d.

Page(s)

p. / pp.

Paragraph

para.

Volume(s)

Vol. / Vols.

(Issue) number

No.

Supplement

Suppl.

Chapter

Chap.

Table

Tbl.

Figure

Fig.

Edition

Ed.

University Press

Univ. Press

Manuscript

MS

Anonymous

Anon.

Section

Sec.

International

Intl.

Conference

Conf.

Government

Govt.

Department

Dept.

 

 

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这些软件工具有文字处理插件,作者可直接选择相应的期刊模板,以根据本指南所述的期刊格式生成参考文献列表和引文。如果无现成模板,可参考本指南中提供的参考样例进行格式化。

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